全国高校解读:浙江大学

各位同学和家长大家好，今天给大家分享的院校是浙江大学，好多人问浙江大学是985还是211？接下来就由浙江志愿填报专家老师详细的解读一下浙江大学，仅供同学们参考；

院校解读

创办时间：1897年

办学性质：公办

院校类别：综合

主管部门：教育部

院校层次：985、211、国重点、一流大学建设高校A类、国重点

院士人数：26

硕士研究生推免率：25.70%

一级学科硕士学位授权点：61

一级学科博士学位授权点：61

校址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号

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招生路径

该校除了普通类招生之外，其他的招生路径有强基计划、外语类保送生、艺术类、运动训练专业招生、高水平运动队、港澳台招生、综合评价、高水平艺术团等，现依据该校以上各项2021年的《招生简章》，将其报名条件整理如下：

一、强基计划

报名条件：

符合2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类：

第一类：综合素质优秀、高考成绩（不含任何政策加分，下同）优异的考生；

第二类：基础学科拔尖，在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的考生。要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克(决赛)、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上、且高考成绩不低于所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线，对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线的考生。

二、外语类保送生

经中学公示确认取得推荐保送资格的外国语中学（教育部批准具有推荐保送生资格）应届高中毕业生，要求外语学科特长突出、品学兼优、素质全面、主修外语专业意向明确、身心健康。我校高起点小语种要求考生有一定的英语基础。

三、艺术类

艺术与科技专业：

1.符合普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件；

2.热爱艺术事业，具有一定艺术基础和能力，身心健康，非色盲或者色弱；

3.艺术与科技专业考生需参加生源所在地（高考报名所在地）省级招生考试机构统一组织的美术学和设计学类专业统考，且成绩达到省统考本科合格分数线。

书法学专业：

1.符合普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件；

2.热爱美术事业，具有一定书法基础和能力，身心健康，非色盲或者色弱；

3.书法学专业考生需参加生源所在地（高考报名所在地）省级招生考试机构统一组织的书法学专业统考，且成绩达到省统考本科合格分数线。

四、高水平运动队

（一）符合教育部普通高校当年度招生工作规定的报名要求。

（二）报考的运动项目及小项与考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目一致（田径项目须严格对应运动小项内容）。

（三）学历和运动成绩须满足以下条件之一：

1.男、女田径：

（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得个人项目前三名；

（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者。

2.男子篮球、女子排球、女子足球：

（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前三名的主力队员；

（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

3.男、女网球：

（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得单打或双打（不含混合双打项目）前二名；

（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者。

（四）符合教育部招收高水平运动员的其它报考条件。

五、运动训练专业招生

1.符合2021年高考报名条件，且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名。

2.具备指定项目国家二级运动员（含）以上技术等级称号（运动等级审批日期为2011年1月1日至2021年2月28日）。

六、港澳台招生

免试招收台湾地区高中毕业生：

1.具有台湾居民居住证或《台湾居民来往大陆通行证》、以及在台湾居住的有效身份证明的应届高中毕业生；

2.参加2021年台湾地区“学测”考试，且语文、数学、英文及其他任意一科成绩均达顶标级。

招收香港中学文凭考试学生：

持有香港永久性居民身份证或非永久性身份证、港澳居民来往内地通行证或港澳居民居住证，并参加2021年香港中学文凭考试的考生均可报名。考生所持证件须在有效期之内。

联合招收澳门保送生：

符合中国内地高校联合招收澳门保送生报名条件，要求考生高中三年在澳门就读且各学年成绩优异的应届高中毕业生。

七、综合评价

符合2021年浙江省普通高等学校招生全国统一考试报名条件，通过各科目高中学业水平考试（无不合格科目），高中期间综合素质评价中品德表现终评等第为“优秀（A）”或者“好（B）”，学科特长突出，专业意向明确，身心健康，品学兼优，全面发展的优秀普通高中应届毕业生。

八、高水平艺术团

（一）符合国家规定条件，参加2021年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生，要求文艺特长突出、综合素质全面、学习成绩优良；

（二）每人只能选择招收项目中的一个单项报考。

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录取分数

本校历年在不同省份、不同专业组选科、不同升学路径的招生计划及录取分数是有差异的，具体各个省份的历年录取分数请扫描下方二维码免费领取志愿填报卡进行查询。

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历史沿革

浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

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重点学科

世界一流学科建设学科：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理。

2017年，在教育部学位与研究生教育发展中心公布的全国第四轮学科评估结果中，中国语言文学，外国语言文学，机械工程，材料科学与工程，动力工程及工程热物理，土木工程，化学工程与技术，环境科学与工程，药学，管理科学与工程，公共管理，11个被评为A；理论经济学，法学，马克思主义理论，教育学，数学，物理学，化学，生物学，电气工程，电子科学与技术，生物医学工程，食品科学与工程，作物学，畜牧学，基础医学，工商管理，设计学，17个被评为A-；生态学，光学工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，农业工程，软件工程，园艺学，农业资源与环境，植物保护，临床医学，农林经济管理，11个被评为A+。

国家重点一级学科：数学、化学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、土木工程、生物医学工程、园艺学、农业资源利用、植物保护、管理科学与工程。

国家重点二级学科：宪法学与行政法学、教育史、应用心理学、中国古典文献学、理论物理、凝聚态物理、植物学、生物物理学、固体力学、通信与信息系统、计算机应用技术、化学工程、农业机械化工程、环境工程、作物遗传育种、特种经济动物饲养、内科学（传染病)、儿科学、外科学（普外）、肿瘤学。

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王牌专业

新闻学、电子信息工程、软件工程(设3个专业方向)、数字媒体技术、信息与通信工程、农业资源与环境、动物科学、临床医学、农林经济管理、工业设计、过程装备与控制工程、生物医学工程、能源与环境系统工程、建筑学、环境科学、高分子材料与工程、汉语言文学、数学与应用数学、生物科学、机械电子工程、自动化、化学工程与工艺、教育学、物理学、机械工程及自动化、电气工程及其自动化、信息工程、环境工程、国际经济与贸易、计算机科学与技术、土木工程、生物系统工程、植物保护、材料科学与工程、电子科学与技术。

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本科毕业生去向

该校2021年就业质量报告官方没有发布，现以官方发布的2020年就业质量报告分析如下：

1、本科毕业生就业（升学）基本情况

浙江大学2020届本科毕业生5692人，占毕业生总人数的44.72%。本科毕业生境内外继续深造人数为3373人，占本科毕业生总数的59.26%。从本科毕业生各学院（系）境内外深造率来看，有16个学院（系）的深造率均超过本校本科毕业生平均水平。2020届本科毕业生各院系境内外深造率分布：

2、主要就业去向

截至2020年11月30日，学校2020届毕业生中，毕业去向落实率为94.86%。从去向构成来看，以签订就业协议形式就业为主，占比为56.07%；其次是境内升学，占比为22.34%。

分学历层次来看，本科毕业生的毕业去向落实率分别为92.09%。从去向构成来看，本科毕业生以境内升学（42.36%）为主，签就业协议形式就业（24.28%）和出国、出境留学（16.90%）次之。

学校2020届本科毕业生分布在37个学院（系），其中25个学院（系）的毕业去向落实率达到90.00%以上。华东地区（76.13%）为浙江大学2020届毕业生就业主战场，华南地区（9.61%）和华北地区（5.66%）次之。

企业单位为吸纳毕业生就业的主渠道（占比67.83%），其中其他企业（主要为民营企业）占比37.66%、国有企业占比17.59%、三资企业占比12.58%。其次流向各类事业单位就业的比例为25.05%，到党政机关、部队就业的比例分别为6.97%和0.15%。分学历层次来看，毕业生流向单位性质存在差异。本科毕业生（84.92%）主要流向企业单位就业，其中以民营企业为主。

学校2020届毕业生就业行业分布呈现多元格局，其中主要集中在“信息传输、软件和信息技术服务业”领域（29.68%），“教育”（15.91%）、“卫生和社会工作”（8.52%）、“制造业”（7.42%）、“科学研究和技术服务业”（7.19%）和“公共管理、社会保障和社会组织”（7.07%）。2020届毕业生就业行业分布：

本科毕业生就业前三的行业为“信息传输、软件和信息技术服务业”、“教育”和“制造业”（合计占比达49.11%）。

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